Stichting TIGO
Welkom op de website van Stichting Thuisblijven Is Geen Oplossing (TIGO).
Neem een kijkje op onze website en ontdek wie we zijn, wat we doen en hoe we u kunnen helpen. We zijn blij dat u er bent!
Waarom Stichting TIGO
Doneren
Wij organiseren periodiek leuke evenementen waarbij ontspanning en plezier centraal staan voor onze donateurs. U kunt ook via onze button op de website een bijdrage leveren. Wij zijn blij met elke bijdrage!
Ons verhaal
Zoals zoveel stichtingen hun oorsprong vinden is ook ons idee ontstaan na een persoonlijke ervaring. Als ouders hebben wij geconstateerd dat het "passend onderwijs" onbedoeld veel problemen met zich mee brengt en dat voor veel kinderen dit type onderwijs helemaal geen passende oplossing biedt.
Er zijn momenteel honderden kinderen in ROTTERDAM die noodgedwongen thuiszitten. Deze kinderen gaan niet naar school omdat er binnen het reguliere onderwijs en speciaal onderwijs geen beschikbaar alternatief is voor hen. Kinderen die goed leerbaar zijn hebben net als al hun leeftijdsgenoten recht hebben op onderwijs.
Werkgebied
Wij zijn vol enthousiasme gestart in 2019. Momenteel richten wij ons alleen op kinderen in de regio ROTTERDAM. Wij hopen op een groot succes van onze stichting zodat wij ons werkgebied kunnen uitbreiden.
Onze missie
Onnodig kinderen de "dupe" laten worden van ons overvolle basis onderwijs. Help ons ook deze kinderen een succesvolle toekomst te bieden.
Wat doen wij
Door middel van FONDSEN werving willen wij beurzen beschikbaar stellen voor kinderen die momenteel geen onderwijs krijgen en thuiszitten omdat ze bijvoorbeeld op een wachtlijst staan voor het speciaal onderwijs. Veel van deze kinderen zijn vaak goed leerbaar wanneer er bijvoorbeeld net even iets meer rust in een klas wordt geboden, er geduld is of voldoende aandacht kan worden gegeven.
Kinderen die door het huidig onderwijsstelsel tussen het "wal en het schip" raken kunnen in aanmerking komen voor een beurs. Deze beurs kan ook ingezet worden binnen het Particulier onderwijs om te voorkomen dat kinderen in een sociaal isolement terecht komen of een leerachterstand ontwikkelen door het niet volgen van onderwijs.
